2024-02-04 كتبت في الأسبوع الماضي عن التشبث بالوطن واقتبست من محمود درويش سؤاله للمنفيين “وإذا …
أكمل القراءة »
19.04.2025
“شقيقات قريش”: قراءة أنثروبولوجية في سرديات العرب الكبرى
تمهيد لا يكاد يُذكر الجدل الفكري في العالم العربي خلال الألفية الجديدة إلا ويستحضر اسم الراحل فاضل ا…
09.04.2025
قراءة في “دروس الحرب والهزيمة”: عبرة العرب من هزيمتهم
صدر في إسرائيل العام 1969 كتاب تحت عنوان “לקחי מלחמה ותבוסה” [ليكاحي ميلخاما وتفوسا]، و…
07.04.2025
” نداء يتعثّر كحجر” لخالد حسين: سطوة الوصف وتغييب الحكاية
بين حنينه للطفولة/ الطبيعة، وعشقه للمرأة/ الغزالة، يتعثر نداؤه كحجر في دروب لا تستنجد بعماه.. هكذا،…
30.03.2025
“ضد الوحدة” لفدوى الزيّاني.. صرخات متباينة من نوافذ المدينة
تبدأ فدوى الزيّاني مجموعتها الشعرية الصادرة عن دار المتوسط في إيطاليا، باقتباس مما قاله الشاعر الفرن…
22.03.2025
في ((الغابة السوداء)) لمازن عرفة.. هواجس “سيرّية” وحوارات انتقائية
في الوقت الذي لا يأبه فيه الكاتب السوري مازن عرفة لكيفية بناء روايته، أو لزمن سير أحداثها الواقعي أو…
أحدث المقالات
تداعيات حرب 2023 – 2024: التشبّث بالوطن: «وإذا رجعتم فلأيّ منفى ترجعون؟»
2024-01-28 ربما يبدو التساؤل الأجدر، الموجه الآن لأهل غزة وربما لأهل الضفة، هو تساؤل محمود …
أكمل القراءة »ثقافة الحاجز بين إرهاب العقل وتقنية الهيمنة
عوديد نعمان ترجمة محمود الصباغ ما زلت أذكر صبيحة ذلك اليوم الذي كنت أجلس فيه …
أكمل القراءة »تداعيات حرب2023 / 2024: العرب وتصحير فلسطين؛ إسرائيل وتحويل غزة إلى جنة
عادل الأسطة 2024-01-14 في بداية العام زار وزير الحرب (بني غانتس) معسكر حوارة وقال إن …
أكمل القراءة »فنّ العدوان على غزة: بين الترِند والمقاوَمة
مليحة مسلماني 18 يناير 2024 لعل الفنون البصرية تبقى، في زمن الثورات والحروب بخاصة، الأسرع لحاقًا …
أكمل القراءة »مبدعو قطاع غزّة… الحرّاس لا يرحلون
مليحة مسلّماني13/01/2024 بالأمس قالت نجمةٌ لضياء قلبي يا ضِيا… لسنا مجرّد عابرين لا تنطفئ… ما زال …
أكمل القراءة »السلوك الاستعماري وصور الإبادة الجماعية في غزة
أرييلا عائشة أزولاي ترجمة محمود الصباغ I. عرضت وكالة رويترز صورة لمشهد من شارع الرشيد …
أكمل القراءة »أفكار منتصف النهار (31): “من الصعب” نص في زمن صعب
هكذا قال بدر ذات برهة (لا مستحيل حين تكون إرادة الفعل أقوى من الخوف). في …
أكمل القراءة »