تاريخ

تاريخ الدولة المركزية في فلسطين

شهد تاريخ فلسطين عبر مختلف العصور تفاعلاً إنسانياً وحضارياً في مختلف المجالات، خاصةً في مجال السلطة والإدارة أو النظام السياسي بشكل عام، والذي اختلفت أشكاله ومراحل تطوره ونضوجه تبعاً للمراحل التاريخية المختلفة، وتفاعلاتها السياسية والعسكرية والاقتصادية. فمنذ ظهور أريحا قبل أكثر من عشرة آلاف عام، كانت حاجة الإنسان الفلسطيني ملحّةً …

أكمل القراءة »

الخديعة الكبرى –الجزء الثالث

تركيع الشعوب بعد تركيع الأنظمة (الدبلوماسية الروحية ) هناك حقيقة موضوعيه تواجه الكيان الصهيوني، وتهدد وجوده من الجذور، وهي قنبلة التزايد السكاني في فلسطين والتزايد السكاني في الوطن العربي. ويُتوقع أن يفوق عدد السكان الفلسطينيين في فلسطين التاريخية السكان اليهود مع نهاية العام 2020، حيث سيصل إلى 7,2 مليون فلسطيني …

أكمل القراءة »

علم الآثار الإسلامي وأصل الأمة الإسبانية

مارغريتا دياز-أندرو ترجمة: محمود الصباغ استهلال ثمة رأي للمستعرب الإسباني أغناطيوس غوتيريس دي تيران يرى أن عدداً من زملائه المستعربين، [يجهلون اللغة العربية، رغم أنها تمثل العمود الفقري لاختصاصهم الأكاديمي] و البعض منهم يتعاطى مع الموضوع العربي بكثير من العدوانية المقترنة بترفع متغطرس، وهذا -برأيه- أحد أهم عيوب الأكاديميا الاستعرابية …

أكمل القراءة »

رؤية نقدية لمنهج علم الآثار-القسم الثالث

تناول قُرّاء النّصوص الأثريّة القديمة على أنها نصوصاً نثريّة، وما سأعرض في هذه الدراسة من نصوصٍ قديمةٍ، هو فقط لأجل إظهار العلاقة العدديّة العروضيّة، التي يتميّز بها الشّعر العربيُ، و يطابق عدد حروف الأبيات في القصيدة في حال كتابتها عروضياً، و هذه الخاصيّة ما تميّز النٌصوص الأثريّة القديمة، وبدايةً أعرض …

أكمل القراءة »

رؤية نقديّة لمنهج علم الأثار – القسم الثاني

تكتنف عمليّة قراءة النصّوص الأثريّة القديمة الرّيبة والشّك والغموض في كلّ مفاصلها، وبدل أنْ تقدّم لنا حلولاً لمشكلاتها زادتها غموضاً وضبابيّة، ويرجع سبب ذلك إلى استخدام المدرسة التقليدية والمدرسة النقدية الحديثة لقواعد المناهج الافتراضيّة الخاطئة الرّخوة، كالتّصويت، والإقحام، والإسقاط.. ورأينا في الجزء الأول من هذه الدراسة، كيف أخذت كل مدرسة …

أكمل القراءة »

رؤية نقديّة لِمنهج علم الآثار: القسم الأول

أرى أنّ علم الأثار مازال تخميناّ وأيديولوجيا، ومفتوحاً على احتمالاتٍ وفرضياتٍ عديدةٍ، بسبب منهجه وقواعده اللّغوية الوضعيّة الخاطئة، أدّى إلى تشويه قراءات النٌصوص الأثريّة، ما جعل هذه الدّراسات، غير ذات فائدة، ولم تقدّم لنا شيئاً غير الأوهام، فكانت مشوّهةً بعيدةً عن الحقيقة، وشكّلت هذه التّشوهات أساساً لكتابة التّاريخ، ما أدّى …

أكمل القراءة »

عبرنة اسماء الأمكنة الفلسطينية: وجهة نظر

مقدمة: تُشكّل معركة الصًراع على الّلغة أحد جوانب المواجهة بين القوى الاستعمارية مع البلدان الخاضعة تحت هيمنتها، ويتمثٌل ذلك في اتجاهين معاكسين، بدايةّ يُشعل المُحتلّ شرارة هذا الصّراع بإجراءات طمس الآخر لغوياً وفرض لغته، لتحلّ لغة الاحتلال محلّها، كما هي حال الفَرنسة والتتريك والجرمنة …..، وما أن تتحرر البلدان من …

أكمل القراءة »

مسألة التصنيف الداخلي للغات السامية وموقع العربية فيها: حصيلة قرنين من الأبحاث

ملخص أتناول في هذه الدراسة مسألة تطور دراسة اللغات السامية والتحديثات التي طرأت على تصنيفها الداخلي خلال القرنين الأخيرين موضحا السمات العامة لكل فرع لغوي ضمنها، ومركزا بشيء من التفصيل على موقع العربية في ضوء الاكتشافات الأثرية الحديثة من بوادي الجزيرة العربية. تقع الدراسة في ثلاثة أقسام، يتطرق أولها بإيجاز …

أكمل القراءة »

قصة خلق العالم حسب قبائل الأباتشي

  Apache Creation Story Native American Lore قصة خلق العالم حسب قبائل الأباتشي أسطورة من أساطير سكان أمريكا الأصليين  – قبيلة الأباتشي   تقدّس قبيلة الأباتشي جميع الحيوانات والناس والنظام الشمسي والظواهر الطبيعية. و كل ما يفوق إدراكهم و استيعابهم ينسبونه دائمًا إلى قوة خارقة أو طاقة فوق طبيعية . …

أكمل القراءة »

  الخديعة الكبرى – الجزء الثاني

من المفاهيم الكارثية التي زرعت  في الوعي العربي أن هناك أمة اسلامية والتي يترتب عليها أن هناك أمة مسيحية وأمة بوذيه وأمة زرادشتية، الخ وبالتالي استنتاجاً أن هناك أمة يهودية! والحقيقة التي لا غبار عليها أن هناك أمماً إسلامية وشعوباً مسيحية وشعوباً يهودية ليس إلا. ففي الكرة الأرضية آلاف الأديأن …

أكمل القراءة »